AUDITORIAS
Qualidade da Educação em Gravataí (Processo nº 034297-0200/19-0 – Inspeção Especial – exercício de 2019)
Objeto
- Análise comparativa do IDEB, ANA e Taxa de distorção Idade/Série;
- Pesquisa junto aos professores da rede estadual de Gravataí acerca do corpo discente do município;
- Avaliação de impacto decorrente da aquisição de material didático privado.
Método
- Metodologia para avaliação de impacto denominada diferença em diferenças, com base nas notas do Sistema Brasileiro de Avaliação da Educação Básica - SAEB.
Achados
- Ausência de impacto positivo nos resultados educacionais com a adoção de material didático privado. Lacunas de aprendizado no ensino fundamental. Baixa taxa de aprovação e elevado percentual de alunos em situação de distorção idade série.
RELATÓRIO
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